Študijski program Človek in medosebni odnosi predstavlja edinstveno povezavo med duhovnostjo in temeljnimi znanji s področja duševnega zdravja. Ta program združuje akademsko znanje s praktičnimi veščinami, ki študentom omogočajo celostno razumevanje človeka in njegovih medosebnih odnosov. Z vpogledom v duhovne, religiozne in teološke vidike ter hkrati v psihološke teorije, svetovanje in razvojne vidike, program ponuja bogato in večplastno izobrazbo.
Struktura študija in usmeritve
Študij Človek in medosebni odnosi je zasnovan tako, da študentom najprej zagotovi obvezni skupni del. V tem delu pridobijo osnovna znanja tako s področja duhovnosti, religije in teologije kot tudi s področja psihologije, svetovanja, razvojnih teorij in odnosov. Ta celovit pristop zagotavlja, da imajo študenti trdne temelje, preden se usmerijo v specifične smeri študija.
Ob vpisu na študijski program bodoči študent izbere smer študija in s tem tudi naziv, ki ga pridobi po koncu študija. To omogoča personaliziran študijski načrt, ki ustreza posameznikovim interesom in kariernim ciljem.
Smer za psihološko oskrbo in svetovanje
Ena izmed smeri študija je posebej namenjena študentom in študentkam, ki se želijo izobraževati na področju psihologije, svetovanja in psihoterapije. Po zaključenem študiju bodo ti študenti sposobni nuditi osnovno oskrbo družine na področju duševnega zdravja. To vključuje izobraževanje, podporo in usmerjanje družine z namenom uspešnega preprečevanja psihosocialnih težav. Na tej smeri študentje pridobijo osnovna znanja iz področja psihoterapije in pomembno osebno terapevtsko izkušnjo, ki je ključna za razumevanje in obravnavo psiholoških stanj.
Na smeri Zakonska in družinska terapija ter svetovanje se pričakujejo zaposlitve na področju edukacije, preventive in promocije duševnega zdravja posameznika in družine. Poleg tega bodo diplomanti nudili osnovno podporo družini, osnovno oskrbo posameznika v stiski ter usmerjanje posameznikov po socialnem in zdravstvenem sistemu pomoči. Ključnega pomena bo tudi multidisciplinarno sodelovanje za oblikovanje duševne in duhovne podpore posameznikom in družini.
Študij na smeri Zakonska in družinska terapija ter svetovanje predstavlja osnovno izobraževanje na področju psihoterapije. Kljub temu, da v Sloveniji še ni povsem sprejete zakonodaje na področju psihoterapevtske dejavnosti, po sedaj veljavnih kriterijih (ki jih za področje družinske terapije uravnava Združenje za zakonsko in družinsko terapijo Slovenije), študent po prvi stopnji študija še ne more samostojno opravljati psihoterapevtskih storitev. Za to je potrebno nadaljevanje študija na magistrskem študiju Zakonski in družinski študiji (smer Zakonska in družinska terapija) in nato na študiju izpopolnjevanja Zakonska in družinska terapija. Na vseh treh stopnjah študija študenti pridobijo zadostno število ur splošnega psihoterapevtskega izobraževanja, specifičnega psihoterapevtskega izobraževanja in osebno terapevtsko izkušnjo, ki so po mednarodnih standardih potrebni za opravljanje psihoterapije. Po končanem izobraževanju opravljajo še stažiranje, s katerim pridobijo dovoljšen obseg prakse za opravljanje psihoterapevtskega poklica.
Smer za duhovno in kulturno poglobljenost
Druga smer študija je namenjena študentom in študentkam, ki imajo interes, da bi bili aktivni znotraj cerkvenih skupnosti. Hkrati je ta smer primerna tudi za tiste, ki bi želeli razširiti svoja obzorja s krščansko kulturo in izročili drugih religij. Cilj je spoznati pomen religij znotraj zgodovine človeštva in v sodobni kulturi. Program je usmerjen v spodbujanje medkulturnega in medverskega dialoga, zato je primeren tudi za vse, ki iščejo odgovore na področju religij in verstev. Program bo študente pripravil za delovanje na župnijah in vodenje župnijske skupnosti. Poleg tega ta smer ustrezno pripravlja vse, ki bodo želeli nadaljevati drugostopenjski študij religiologije.
Skupni obvezni predmeti in osebna rast
Skupni obvezni predmeti so obvezni za študente obeh smeri študija. Ti predmeti predstavljajo osnovna znanja iz področja duhovnosti in duševnega zdravja, ki študentom dajejo trdno osnovo za nadaljnji študij na posameznih smereh.
Ključni del študijskega programa je pridobivanje osebne terapevtske izkušnje. Ta se bo v okviru študijskega programa pridobivala pri predmetih, kot sta "Refleksija in razvoj lastne osebnosti na osnovi osebne izkušnje 1 in 2" (v prvem in tretjem letniku). Cilj teh predmetov je opravljena refleksija osebnega doživljanja, osebnosti, temperamenta ter odnosov. Osebna izkušnja omogoča študentom, da identificirajo, se zavedajo in primerno uravnavajo svojo osebno vključenost in prispevke v procesu psihoterapije in svetovanja, ki ga prakticirajo.
Vpisni pogoji in prilagodljivost študija
Za vpis v študijski program Človek in medosebni odnosi ni potrebna pripadnost določeni veroizpovedi. To potrjuje odprtost programa za vse, ki jih zanima to področje.
Vpisna mesta za izredni študij so predvidena v Ljubljani in v Mariboru. Izredni študentje bodo v dogovoru s profesorji opravljali svoje obveznosti. Študijski program za izredne študente bo sledil enakim ciljem in kompetencam kot študij za redne študente, le način študija bo prilagojen.
Pogoj za vpis je lahko tudi predhodna izobrazba s humanističnega, pedagoškega, socialnega, zdravstvenega ali družboslovnega področja. Pomembno je preveriti, na katero področje (ISCED klasifikacija) je uradno uvrščena predhodna izobrazba. Na spletnih straneh fakultete so na voljo informacije o potrebnih izpitih, literaturi in rokih za izpite. Če kandidat meni, da je vsebine za študij že opravil v predhodnem izobraževanju, lahko vloži prošnjo za določitev diferencialnih izpitov. V primeru težav z roki za izpite se je mogoče dogovoriti s posameznim izvajalcem diferencialnih izpitov.
Prvi rok za prijavo je običajno konec avgusta, natančnejši datum pa je določen v letnem razpisu, ki je objavljen na spletnih straneh Univerze v Ljubljani in Teološke fakultete. Prijavo se odda s prijavnim obrazcem. Razpisanih mest je 30 za program v Ljubljani in 20 za program v Mariboru. V primeru prevelikega števila prijav se pri izboru upošteva povprečna ocena študija na prvi stopnji (40%), ocena pri diplomi in/ali diplomskem izpitu ali drugi obliki zaključka študija (10%), ter izbirni izpit, s katerim kandidat dokaže poznavanje in razgledanost na področju zakonskih in družinskih odnosov (50%).
V reden program se lahko vpisujejo tudi zaposleni, če jim služba časovno to dopušča. Urnik je lahko izziv, saj so nekatera predavanja tudi dopoldan. Po izkušnjah zaposleni študenti uspešno zaključijo program, če se lahko z delodajalcem dogovorijo za odsotnosti ali nadomeščanje ur. Če je program po obsegu ur prezahteven, obstaja možnost prilagoditve študija že na magistrskem programu. Na magistrskem programu je možno prvo leto dela dve leti (ponavljanje), v drugem letniku pa je v drugem semestru poleg izbirnih predmetov in seminarja za pomoč pri magistrskem delu predvideno le še pisanje magistrskega dela, katerega časovne obveznosti si lahko študent prilagodi. S tem si lahko študij vsakdo prilagodi svojim zmožnostim, na primer z obiskovanjem nekaterih predavanj v enem letu in drugih v naslednjem.
Študij se izvaja v Ljubljani in na Enoti v Mariboru, kar omogoča dostopnost študentom iz različnih regij. Ta študijski program predstavlja pomemben korak k celostnemu razumevanju človeka, združujoč duhovne, psihološke in socialne vidike za boljše medosebne odnose in duševno dobro počutje.